一、填空题（本大题共6小题，共30分）
1. 抄写下面的句子，注意书写格式。（3分）
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
2. 给加点的字选择正确的读音，打√。（4分）
猕猿（mǐ mí） 姣好（jiāo jiǎo） 炊烟（cuī chuī） 铸成（zhù shòu）
包袱（fú fu） 吓唬（hu hǔ） 船艄（shāo xiāo） 簇拥（zú cù）
3. 认真拼读，工整书写字词（6分）
1.工人们正在máng lù（ ）地diào（ ）装新近购买的大型jī xiè]（ ）设备。
2.小雷不小心被tiě dīng（ ）扎了脚掌，那钻心的téng tòng（ ）让他难以rěn shòu（ ），jìng rán（ ）放声大哭起来。
4. 给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分）
承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。
（1）中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。（ ）
（2）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（ ）
（3）抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。（ ）
（4）承蒙帮助，不胜感激。（ ）
（5）承姓少见，却有3000多年的历史了。（ ）
5. 按查字典的要求填空。（7分）
（1）“督”字用音序查字法，应先查音序____，再查音节____。“督”字的解释有：①监管、查看；② 统帅、将领；③中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第____种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第____种解释。
（2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查____，再查____画。它在字典中的解释有：①（房屋、器物等）不在使用中；②与正事无关的；③清闲下来。“闲”在这个句子中应选第____种解释。
6. 将下面的诗句与所描写传统节日连起来。（4分）
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 中秋节
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。 端午节
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 清明节
屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。 重阳节
二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
7. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．刘琳被授予今年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发戴帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。。
D．戏曲是戏剧的一种，在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由，《变脸》就是戏曲，而川剧“变脸”，原指戏曲中的情绪变化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的特技表演。
三、句子练习（本大题共2小题，共12分）
12. 解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
（1）孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣： 乃：
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”
示： 儿：
13. 按要求写句子。
（1）太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句）
________________________________________________________________________
（2）牛群吃草时站立不动。（改为拟人句）
________________________________________________________________________
（3）一大团白云从祖父头上飘过。（改为夸张句）
________________________________________________________________________
四、实践运用（本大题共1小题，共4分）
一天，纪晓岚（清代大学者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人来到天王殿，但见殿内
正中一尊大肚弥勒佛，袒胸露乳，正在看着他们憨笑。乾隆问：“此佛为何见朕笑？”
纪晓岚从容答道：“此乃佛见佛笑。”
乾隆问：“此话怎讲？”
纪晓岚道：“________________________________________________________________
_________________________________________________________________________”
乾隆暗暗赞许，转身欲走，忽见大肚弥勒佛正对纪晓岚笑，回身又问：“那佛也看卿
笑，又是为何？”
纪晓岚说：“___________________________________________________________”
乾隆称赞纪晓岚善辩。
如果你是纪晓岚，你会怎么说呢，请写在文中横线上。
五、阅读理解及分析（本大题共2小题，共24分）
（一）课内阅读。（13分）
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。（5分）
（ ）算盘 （ ）螺丝 （ ）机枪
（ ）电话 （ ）纽扣
2.下面对食指的特征概括正确的是（ ）。（多选）（3分）
A.敢于冒险 B.机敏
C.勤奋卖力 D.最肯吃苦
3.用“ ”画出描写食指外形特点的句子。（2分）
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?（3分）
________________________________________________________________________
（二）阅读短文，回答问题。（11分）
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字，在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后，“汉字是中国落后的根源”这一结论，就被名正言顺地载入典籍，并广为流传。
②1977年，钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外国教授对中国教授说，“ _____拼音文字____能救你们， _____你们的文字是无法进入计算机的。当今，计算机是信息社会的基本工具，也是脑袋！”
③然而，外国教授说错了，中国人能在6000年前创造汉字，并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字，说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天，中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性，使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字，是采用全息输入的方法（按字符逐个输入），只能靠熟练程度来提高速度，因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合，采用非全息编码输入的方法，计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文，汉字161个，英文字符（字母）778个。汉字以每分钟今年悠久的历史
B.汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字
C.汉字是表意文字，具有形、音、义的多码性
D.汉字输入计算机的速度比英文快一倍
3.文中画“______”的句子主要采用的是____________________的说明方法，将加点词语“将近”去掉可以吗，为什么？（3分）
______________________________________________________________________________
4.什么是“全息输入”？什么是“非全息编码输入”？请根据相关语句完成下列句子。（2分）
①全息输入就是________________________________________________________________
②非全息编码输入就是__________________________________________________________
5.下列说法不符合文意的一项是（ ）。（2分）
A.拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限
B.表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势
C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段
D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性
六、写作（本大题共1小题，共今年人不该成为“啃老族”“月光族”，认为我们应该学会赚钱养家，孝敬父母。但是我想说：啃老，不能全怪我们。
在中国，95%以上的家庭都视孩子为掌上明珠，不让孩子受一点儿累，吃一点儿苦，孩子们从小在“糖水中泡大”，没有自主能力、自理能力。“衣来伸手，饭来张口”，家长们将之视为“理所当然”，孩子自然也“理所当然”地接受。
所以，这不能全怪我们。家长们多少都会“溺爱”孩子，而这种溺爱，正是我们青年人最大的“杀手”。这样说可能会伤家长们的心，我们理解家长们对我们的一片苦心，可是这道理又何尝不是？做家长的应学会反思自己，反思自己的教育方法是不是“扼杀”了孩子们应有的能力。
当今的教育“成就”了许多“有知识，没大脑”的人。某大学生到外地找女朋友过年，中途迷路，于是便坐在路边哭，巡逻的民警发现了他，问他女孩家在哪，不知道。问他女孩叫什么，不知道。千万别以为这大学生是“傻子”，最后这场闹剧竟然不得不在民警唱歌哄他不哭的声音中结束。这就是我们的“高材生”，这样的“人才”怎么能适应激烈的社会竞争？
在这经济飞速发展的新时代，我们需要更多的是能力。现在，有多少大学生，甚至研究生都没有工作，为什么？因为他们缺乏能力，而能力需要锻炼。那些从小就倍受父母呵护的青年人自然会被社会所“抛弃”，而他们的父母，却一个劲地指责他们，真的全是他们的错吗？
新的时代，新的要求，我们需要有新的教育方法，家长过分的溺爱会成为我们前进道路上最大的阻力。
我想说：啃老，不能全怪我们。
【解析】这幅漫画画的是一个不堪重负的母亲，抱着已经比她还壮实的儿子，图中儿子已长胡须，说明他已经成年了。母亲的话：“儿子，你什么时候能长大，妈妈快跑不动了”，由此推论，这个漫画反映的是社会上啃老的问题。
注：需打印的家长，请自行将内容复制到word里进行打印！(试卷来源：https://www.szxuexiao.com/Examination/html/6018.html)
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