2024安徽安庆技师学院开设的专业有：美容美发与造型(化妆)、电子商务、能源汽车检测与维修、计算机应用与维修、3D打印技术应用、幼儿教育、数控技术应用、机械加工技术、机电设备安装与维修、电子技术应用、汽车维修、工业机器人应用与维护、城市轨道交通运输与管理、航空服务、机电一体化（3+2）、汽车检测与维修技术（3+2）、旅游管理（3+2）。
一、2024安徽安庆技师学院开设的专业一览表| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 安徽安庆技师学院 | 美容美发与造型(化妆) |
| 2 | 安徽安庆技师学院 | 电子商务 |
| 3 | 安徽安庆技师学院 | 能源汽车检测与维修 |
| 4 | 安徽安庆技师学院 | 计算机应用与维修 |
| 5 | 安徽安庆技师学院 | 3D打印技术应用 |
| 6 | 安徽安庆技师学院 | 幼儿教育 |
| 7 | 安徽安庆技师学院 | 数控技术应用 |
| 8 | 安徽安庆技师学院 | 机械加工技术 |
| 9 | 安徽安庆技师学院 | 机电设备安装与维修 |
| 10 | 安徽安庆技师学院 | 电子技术应用 |
| 11 | 安徽安庆技师学院 | 汽车维修 |
| 12 | 安徽安庆技师学院 | 工业机器人应用与维护 |
| 13 | 安徽安庆技师学院 | 城市轨道交通运输与管理 |
| 14 | 安徽安庆技师学院 | 航空服务 |
| 15 | 安徽安庆技师学院 | 机电一体化（3+2） |
| 16 | 安徽安庆技师学院 | 汽车检测与维修技术（3+2） |
| 17 | 安徽安庆技师学院 | 旅游管理（3+2） |
1、美容美发与造型(化妆)专业
培养目标
本专业培养具有良好的服务意识，掌握美容、美发、化妆造型、形象设计专业知识与能力的技能型人才。
主要课程
素描、色彩、美容基础、化妆基础、时尚彩妆，影楼化妆，时尚模特化妆、影视艺术化妆，创意彩妆、美甲、商务礼仪、彩妆设计、皮肤护理、美容保健技术、医学基础知识、按摩手法、美容护肤、服装服饰搭配、造型与形象设计、市场营销等。
2、电子商务专业
培养目标：为传统企业输送电子商务职业经理人、电子商务的精英，有自己思想的电子商务人才。
就业方向：毕业生在政府机关从事电子政务、政府采购相关工作，在工、商、服务行业从事网络营销策划、外贸电子商务、网络营销、网站推广、网站建设、国际商务、企业信息化管理等工作。
3、能源汽车检测与维修专业
培养目标
具有与岗位相适应的新能源汽车专业理论知识，具备较强的实践动手操作能力，能解决新能源汽车维修中常见的技术问题，能在汽车后市场从事新能源汽车检测、维修及运营管理服务工作，有一定的自我学习能力、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的中级技能应用型人才。
主要课程
发动机机械故障维修、新能源汽车底盘系统故障维修、新能源汽车电气系统故障维修、新能源汽车空调系统故障维修、新能源汽车动力电池控制系统维修、新能源汽车电机驱动控制系统维修等等
4、计算机应用与维修专业
专业前景：从目前国内就业形势看，计算机类专业在未来多年内仍将是就业发展前景最好的专业之一。据2018年就业调查显示，计算机类专业的就业率及就业工资水平均稳居前列，这主要源于软件信息行业的快速发展和政府经济结构调整对计算机人才的迫切需求。
培养方向：软件设计、电子竞技、平面设计、办公自动化、计算机管理与应用、网络构建与维护、软件维护及售后服务等。
5、3D打印技术应用专业
主干课程：机械制图、工程力学、电工电子技术、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。
就业前景：机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子信息行业、航空制造、医学、农业、轻工行业从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、产品设计、工业设计、产品质量检验、售后服务、经营管理等。
6、幼儿教育专业
培养目标: 本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学研究人才。
就业方向： 经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实，技能全面、心态好，愿意长期在本院工作的学前教育专业毕业生。”充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师雪球旺盛，幼儿教育市场前景广阔。
7、数控技术应用专业
培养目标：本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
就业方向：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高技能应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
8、机械加工技术专业
培养目标
本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位的高素质技术技能人才。
主要课程
主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。
9、机电设备安装与维修专业
培养目标：培养学生成为具有良好的职业道德和综合素质，较系统掌握机电设备维修与管理专业的基础理论知识，能够熟练应用机修钳工和维修电工的专业技能解决生产实际问题，从事机电设备、数控机床的安装、调试、维护及设备改造等工作的高技能人才。
就业方向：本专业毕业生主要面向先进制造领域机械制造企业，从事机电设备的安装、调试、维护、销售等工作。
10、电子技术应用专业
培养目标
学生毕业后可从事家用电子产品维修、光电产品应用与维护、电子产品生产、装配、调试、产品检验及技术管理、电子产品营销等工作。
课程设置
物理学、电子元器件、电路分析基础、无线电技术、模拟和数字电子技术、高频电子技术、电工维修技术、制冷技术、音响技术、电子仪器与测量、Protel电子设计、常用电子产品原理与维修、计算机电子仿真技术等。
11、汽车维修专业
培养目标： 汽车维修可分为维护、修理、测试和诊断四个部分，各部分所占的比重大小将取决维修制度的变化和维修作业内容的变化，本专业培养掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
就业方向：毕业后主要从事汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。
12、工业机器人应用与维护专业
培养目标
面向工业机器人研发、制造、系统集成以及应用企业，培养能够从事工业机器人应用系统集成设计、编程、安装调试、维修以及工业机器人销售、售后技术支持等工作的相当于本科层次的高级应用型人才。
就业岗位
工业机器人系统集成设计、编程、安装调试、维修、工业机器人销售、售后技术支持
13、城市轨道交通运输与管理专业
培养能力：培养主要面向城市轨道交通运输管理企事业单位需要的技术服务与管理的技能应用型人才;德、智、体得到全面发展;具有车站客运服务、客运组织、票务管理的能力;具有行车设备管理、行车安全管理以及车辆检修和通号检修能力;具有处理突发事件的应变能力;具有车站运行组织以及行车事故先期处置及分析的能力。
就业方向：从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。
培养目标：本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。
14、航空服务专业
培养目标： 航空专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。
就业方向： 国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外行服务公司、各大机场等。国内、国际各大航空公司从事空中乘务、安检、VIP贵宾、票务、值机、航空护卫、候机楼检票等工作。
15、机电一体化（3+2）专业
培养目标
本专业培养与经济建设要求相适应、德智体美等方面全面发展、具有综合职业能力，在机电生产、技术服务和管理等第一线工作的高素质劳动者和高级专门人才。
主干课程
机械制图、电工学与工业电子学、机械设计基础、机械制造基础、微机控制技术及应用、机床电气控制技术、气动控制技术、数控编程与CAM、机电产品设计与CAD、机电设备结构与维修、模块自动生产线MPS安装调试等
16、汽车检测与维修技术（3+2）专业
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，能全面掌握汽车故障诊断技术、汽车维修、汽车整车及零部件检测的基本技能，了解汽车技术服务基本知识，从事汽车整车及汽车零部件检测与维修、汽车质量检验、汽车鉴定评估等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
机械制图与计算机绘图、电气技术基础、汽车机械基础、液压与气压传动、电控发动机技术、汽车传动系统构造与原理、汽车行驶、转向与制动系统构造与原理、汽车电气实用技术、汽车车身电控技术、新能源汽车技术、汽车专业英语、车工实训、钳工实训等
17、旅游管理（3+2）专业
培养目标
该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主要课程
旅游学概论、旅游文化、旅游心理学、旅游经济学、导游基础知识、旅游政策法规、导游词创作与设计、旅游策划、旅行社运营管理和景区服务与管理等。
三、安徽安庆技师学院简介安徽安庆技师学院简介
2011年8月安庆市人民政府整合原市纺织、机械、化工、电子、劳动技校和工交干校等六所公办职教资源，成立新安庆市纺织技工学校。2013年7月，原市交通技校整体并入我校。2012年3月，我市以新安庆市纺织技工学校为主体申办安徽安庆技师学院。
安徽安庆技师学院办学条件
学院占地330亩，新校区位于安庆市北部新城学院路2号，占地255亩，按照现代化，生态化，园林化和人性化规划，建有教学楼，实训楼，学生宿舍，食堂，标准田径场、足球场、篮球场等设施，校园数字化，教学设施齐全，后勤服务完善，具备3000人在校学习和生活能力。
安徽安庆技师学院培养模式
学院现有各类大中型设备2451台套，价值2939万元，建有数控、机械加工、汽修、电子电工、机电维修等34个实训室，其中建有数控车工、制图等6个一体化教学区，全面开展“以项目为引领、以任务为驱动”的“一体化”教学，与34家企业建立了校企合作关系、建有校外实训基地25个、在7家企业中设立了“厂中校”，大力开展“校企融合”、“工学一体”的技能人才培养新型模式。
