商西科教-互联网教育平台 手机版 
首页 » 资讯 » 教育生态 » 天津大学DNA存储取得重大突破 可让信息保存千年万年

天津大学DNA存储取得重大突破 可让信息保存千年万年

放大字体  缩小字体 时间:2022-09-19 09:56 
天津大学DNA存储取得重大突破 可让信息保存千年万年

  新华社天津9月17日电记者从天津大学获悉,该校合成生物学团队创新DNA存储算法,将十幅精选敦煌壁画存入DNA中,通过加速老化实验验证壁画信息在实验室常温下可保存千年,在9.4℃下可保存两万年。该算法支持DNA分子成为世界上最可靠的数据存储介质之一,可以让面临老化破损危机的人类文化遗产信息保存千年万年。

  该成果近日发表于《自然·通讯》上。

  从结绳记事、仓颉造字到磁带、硬盘等现代磁光电存储技术,人类文明的发展与存储技术密切相关。随着科学技术的进步,数据存储方式不断迭代创新。中国科学院院士、天津大学元英进教授带领团队一直致力于下一代存储技术——DNA存储。“据国际数据公司估计,到2025年全球数据总量将达到惊人的175ZB。全世界都在建数据中心,数据中心的能耗是惊人的。DNA存储由于其高存储密度与低能耗处理等特点,被视为一种极具潜力的存储技术,成为应对数据存储增长挑战的新机遇。”元英进院士介绍说。

  2021年8月元英进教授团队取得DNA存储的重大突破,从头编码设计合成了一条长度为254886碱基对、专用于数据存储的酵母人工染色体,将两张经典图片和一段视频存储于人造染色体中,利用酵母繁殖实现了数据稳定复制,并用纳米孔测序器件实现了数据快速读出与无错恢复。

  DNA存储高效低耗,但作为一种链式生物大分子,在体外常温保存时会面临DNA断裂降解等风险,严重影响信息存储的长期可靠性,是亟待解决的关键科学问题。对此,元英进团队设计了基于德布莱英图理论的序列重建算法来解决DNA断裂等问题。该算法结合贪婪路径搜索和循环冗余校验码来实现断裂DNA片段的高效从头组装,从原理上支持了DNA存储的长期可靠性。

  结合该序列重建算法与喷泉码算法,团队设计编码了6.8MB敦煌壁画,合成了承载图片信息的DNA片段21万条。为数据的长期可靠性,团队制备了一个没有任何特殊保护的DNA水溶液样本,并在70℃下加速样本断裂、降解长达十周。处理后的DNA片段80%以上都发生了断裂错误,依靠设计的序列重建算法依然可以准确组装并解码96.4%以上的片段,再通过喷泉码解决少量片段丢失的问题,原始的敦煌壁画图片依然能够完美恢复。根据理论推算,这种程度的高温破坏相当于实验室常温25℃一千年或者9.4℃长达两万年的自然保存。

  这是继基于人工合成染色体的酵母体内信息存储模式取得突破后,天津大学合成生物学团队在DNA信息体外存储模式上取得的又一重要突破。

  《光明日报》

关于天津大学DNA存储取得重大突破 可让信息保存千年万年的要点介绍属公益分享,如有侵权,联系我们 kshanxi@foxmail.com
 
你可能感兴趣:
 
全面排查中小学重点班快慢班

2024-04-11 义务教育

教育部办公厅发布关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知,要求严格规范中小学招生行为,重点治理7类隐蔽违规招生操作:

成都中考政策:校园欺凌者最后投档

2024-03-21 中考

成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》

我国共有学校49.83万所 全国共有学历教育在校生

2024-03-21 教育

教育部发展规划司司长郭鹏介绍,2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26…

教育部严厉打击高考移民 部署2024年普通高校招

2024-03-21 高考 高考移民 教育部

教育部严厉打击高考移民 部署2024年普通高校招生工作 规范学籍管理,严查空挂学籍、人籍分离、虚假学籍等违规情况;对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造…

天津辟谣高中纳入义务教育

2024-03-05 义务教育

天津辟谣高中纳入义务教育 河西区并未接到上级部门要求变更小学、高中学制、将高中纳入义务教育的工作要求。

建议消除简历第一学历概念

2024-03-05 学历

建议消除简历第一学历概念 人大代表潘复生院士院士指出,教育公平和就业平等是社会公平的重要基石。

建议12年基础教育缩短到9年

2024-03-05 基础教育

全国政协委员、青年创业导师洪明基表示,建议把基础教育12年学制缩短到9年,其中小学5年、初中2年、高中2年。

建议取消与高考重复的学业水平考试

2024-03-05 高考

建议取消与高考重复的学业水平考试 全国人大代表张琼丽是湖北恩施高中一名政治教师,今年她关注与中小学生息息相关的领域,提出关于进一步优化普通高中学业水…

教育部:学前教育生师比有所改善

2024-03-02 学前教育

教育部:学前教育生师比有所改善 义务教育扩优提质进一步推进 高中阶段办学条件进一步改善 高等教育入学机会进一步增加 特殊教育融合发展进一步加强

清华大学停招土木工程专业? 清华大学回应

2024-02-27 清华大学

清华大学停招土木工程专业?清华大学党委宣传部相关负责人回应,这纯属误解。

 
0相关评论
热点图文