日前，现代教育在党总支书记兼校长刘英魁同志的主持下，召开了“做正确的事，把事做正确，正确地做事”主题扩大工作会议，参加会议的人员包括校级领导、中层管理人员、各系部专业负责人等。
刘英魁校长在会上语重心长的阐述了在当前形势下，职业教育应该明确的方向和我们应该如何去做，告诫我们要继续努力拼搏，乘着教育改革的东风，人人争先，珍惜今天的平台，做好自己的角色，坚定地执行上级的决定，做正确的事，把事做正确，正确地做事，让我们的事业不断进步、不断提升，为国家培养更多的有用人才。
他说道：做事之前，先要思考是不是正确的事，这是战略问题。如果在错误的事情下努力，也许越努力会错得更离谱。李开复说：“做正确的事就是在决定去做一件事情之前，必须首先考虑到这件事情是否是正确的，做这件事情会有什么样的后果，是否可以达到预期的效果，我们的资源是否可以支持我们完成这件事情，简言之，就是我们必须首先明确做这件事情的正确性和可行性。也就是说要保证你的方向没有偏差。”一个人，一个团队，在正确的时候，和正确的人一起为正确的理由，努力取得正确的结果，才会拥有一趟赏心悦目的旅程。仅仅做到这一点还不够，还必须把这个决定执行到位，那就还需要把事做正确。
把事做正确这是执行层面的问题。三分战略，七分执行，执行力的高下决定竞争力的强弱，直接影响学校的生存和发展！如果战略做的很好，但是落实不到具体的行动上，执行任务拖拉，缺乏紧迫感，实施过程中敷衍了事，或者是虽然战略执行了，却与战略的初衷上演了一场驴唇与马嘴的无奈演出！
要把事做正确，一是需要决策层把做正确的事的“思路”明确传递给管理层，管理层制订详细的执行方案，汇报给决策层。二是决策层确定方案无误后，由管理层布置任务，由执行层具体实施。三是管理层要按照要求的时间节点进行任务跟进和指导，确保任务执行不发生偏差。四是管理层要对阶段性执行结束进行检验，确保效果的有效性。五是在执行过程中如遇特殊情况或需要其他的支持，管理层需要向决策及时汇报，争取资源或支持，确保事情能够正确完成。六是完成事情后要进行及时总结和提高，为以后同类工作的执行提供快捷的方案。
会后，大家纷纷在群里发表了议论和感想，表示要坚定信念，利用平台，做正事，做对事，我们的目的一定会实现！但是我们也应该看到，既要做正确的事，又要把事做正确并非易事。我们只有百倍努力，以校为家，才可能成为一名优秀的管理者、一名优秀的人民教师，成为一名最有价值的人。
